Agronegócio & EconomiaCultura & EventosEmprego & QualificaçãoEsportesGeralObituárioOpiniãoPolíticaPublicação LegalSaúdeSegurançaSem categoriaTecnologiaGuia Comercial
Cultura & EventosEsportesGeralObituárioPolíticaPublicação LegalSaúdeSegurançaGuia Comercial
Publicidade
Sem categoria

Curso de Ciências Contábeis da UniSecal recebe profissional de multinacional japonesa para aula diferenciada

Unir teoria à prática faz parte do dia a dia dos acadêmicos do Centro Universitário através de atividades de extensão

Curso de Ciências Contábeis da UniSecal recebe profissional de multinacional japonesa para aula diferenciada
(Foto: Divulgação)
Publicidade
COM ASSESSORIAS - Aliar o ensino ao mercado de trabalho para formar acadêmicos preparados para o que os espera após a formatura é uma realidade na UniSecal, onde os professores convidam profissionais da área para contar sua rotina nas grandes empresas.

E é isso o que vem acontecendo no curso de Ciências Contábeis onde o professor Diogo Macenhan convida referências da área para aulas especiais. “Essas palestras proporcionam momentos de aprendizado, pois os acadêmicos se deparam com experiências e perspectivas diversas”.

Segundo o professor, o momento amplia o aprendizado ao fornecer ferramentas relevantes que contribuem para o desenvolvimento de competências imprescindíveis para o profissional do presente e do futuro, enriquecendo ainda mais o currículo acadêmico e profissional.

A escolha do convidado é baseada nos temas em pauta de suas aulas e na inovação em determinada área: “assim que tenho isso mapeado procuro na minha rede de contatos, profissionais que tenham expertise para falar sobre, geralmente encontro com facilidade, pois o meu trabalho proporciona que eu conheça muitas pessoas e, por serem próximas, atuam de maneira voluntária”.

Uma das convidadas foi Natália Couto da Silva, supervisora de qualidade e meio ambiente de uma multinacional japonesa. “Acredito que, quando aproximamos a prática das profissões com a teoria acadêmica, conseguimos conciliar e despertar novos horizontes aos alunos”.

Segundo Natália, na faculdade o aluno acaba ignorando certas matérias, por ver no conteúdo indiferença para a profissão e os encontros trazem outra perspectiva. “Quando estudamos e não compreendemos o propósito da disciplina, ela se torna mais um conteúdo da grade curricular, mas quando compreendemos que na vida corporativa, pós faculdade, é útil esta informação, o aluno pode esforçar-se e aprender mais”, enfatiza.

E é isso o que os acadêmicos têm sentido, como conta Bruna Vitória Sviercoski. “Eu estou gostando muito destas aulas, acho que elas deixam o conteúdo mais interessante, pois é a mesma coisa sendo passada de formas diferentes”.

Para ela, os profissionais que já fizeram palestras nas aulas conseguiram unir a sua área de atuação, como a ambiental, e seu impacto na administração, o que é importante. “Isso acaba nos ajudando a pensar um pouco nas situações que acontecem no nosso dia a dia em nossas empresas”, finaliza.

Rubia Carla Santi, coordenadora do curso de Administração e Ciências Contábeis da UniSecal, comenta que as palestras fortalecem a formação do aluno, auxiliando nas atividades complementares propostas em cada curso. “Como coordenadora, afirmo que a extensão deve fazer parte dos processos de formação continuada do discente”.

A doutora complementa que a realidade do mundo do trabalho e das novas tecnologias e processos de inovação trouxeram consigo a preocupação constante e necessária para atualização das grades curriculares dos cursos com a diversidade das extensões necessárias a formação do aluno e preparação para esse novo mundo que se apresenta.

A reitora da UniSecal, Isaura de Andrade Aguiar, parabeniza a ação do professor e incentiva ações dessa natureza. “Aprender com profissionais que estão vivendo a teoria na prática combina com a formação acadêmica que a Unisecal propõe e, nada melhor para isso que ouvir de quem está há anos no meio a sua realidade, o que pode ser implantado, sonhos, conquistas e desafios”.

A UniSecal tem como missão integrar o ensino à prática, onde os acadêmicos exercem o que viram em sala de aula. Alguns exemplos são as coberturas jornalísticas do curso de Jornalismo, o núcleo de prática jurídica do curso de Direito, o ‘Declare Certo’ para orientar sobre a declaração do imposto de renda de Ciências Contábeis e outros.

Compartilhe:

Leia também

Doutores Palhaços apresentam espetáculo de final de ano no dia 16 de novembroTeatro Marista recebe a peça "Tiburcia no País das Maravilhas", com sessão acessível em Libras

Mais Lidas

Abertas as inscrições para Concurso Público da Prefeitura de Tibagi

Motorista bêbado invade inauguração de loja no Paraná, atropela quatro pessoas e mata uma

Trote Solidário arrecada quase 2 toneladas de alimentos e produtos de higiene e limpeza

Prefeitura apresenta programação para a Semana da Mulher

Carreta do Programa “Agora Tem Especialidades” do Ministério da Saúde atende mulheres até 8 de março em Telêmaco Borba

Categorias

Agronegócio & EconomiaCultura & EventosEmprego & QualificaçãoEsportesGeralObituárioOpiniãoPolíticaPublicação LegalSaúdeSegurançaSem categoriaTecnologia

Cidades

  • Arapoti
  • Carambeí
  • Castro
  • Correio REGIONAL
  • Geral
  • Jaguariaíva
  • Palmeira

Categorias

Redes Sociais

Hospedado por CloudFlash
Desenvolvido por Flize Tecnologia